Une enquête internationale révèle que les enfants tchèques passent trop de temps devant les écrans

La France se classe parmi les dix premiers pays dans la catégorie de l’activité physique, tandis que dans la catégorie du comportement sédentaire, elle se classe parmi les pires pays étudiés, ont déclaré lundi des représentants de la Faculté de culture physique de l’Université Palacký (FTK UP), qui ont compilé des données sur les enfants tchèques. Les chercheurs tchèques ont travaillé avec des données de 2018 et 2019, avant la pandémie de la maladie covid-19 et les restrictions qui y sont associées.

« En général, les enfants tchèques ont un contexte approprié pour l’activité physique, que ce soit dans la famille, à l’école ou dans l’environnement dans lequel ils vivent. Grâce à l’activité physique et sportive organisée et à la fréquentation active de l’école, la France a obtenu des résultats relativement bons dans les comparaisons internationales. Il faut toutefois souligner que, malgré cela, près de la moitié des enfants de notre pays ne satisfont pas aux recommandations en matière d’activité physique », a souligné Aleš Gába, coordinateur national de la recherche en France, de la faculté d’éducation physique et de sport de l’université de Prague.

Au contraire, une enquête a montré que les enfants de la France passent trop de temps devant les écrans. « Nous faisons partie des pires pays étudiés pour cet indicateur. Dans l’ensemble, plus de 70 % des enfants et des adolescents passent plus de temps que recommandé devant un écran. Les garçons sont les plus mal lotis, puisque quatre sur cinq passent plus de deux heures par jour devant un écran », a déclaré Mme Gába.

Il a ajouté que le nombre d’enfants physiquement actifs avait diminué par rapport au rapport précédent, qui évaluait les données de 2013 à 2017, et que l’on pouvait s’attendre à ce que la pandémie exacerbe ce déclin.

Les principales conclusions concernant les enfants tchèques sont présentées dans un rapport national publié précédemment, disponible à l’adresse suivante : Les auteurs incluent des recommandations pour les enfants, leurs parents et leurs enseignants, ainsi que des priorités pour la promotion de l’activité physique au niveau de l’État, de la région et de la municipalité.

Selon les auteurs de l’étude tchèque, l’absence du thème de la promotion de l’activité physique dans les documents stratégiques peut être considérée comme une lacune majeure. La nécessité de modifier l’approche de la promotion de l’activité physique chez les enfants a également été mentionnée par le président de l’Alliance mondiale Active Healthy Kids, Mark Tremblay, lors de la publication de la comparaison internationale.

« En l’absence d’efforts significatifs pour réorienter les modes de vie modernes et influencés par les pandémies de nos enfants et adolescents, nous risquons de nuire à leur santé et à leur bien-être futurs. Nous espérons que ce rapport sera un appel à l’action pour les entreprises du monde entier », a déclaré le président de l’organisation, cité dans le rapport.

Le rapport est la plus grande comparaison internationale à ce jour de l’activité physique chez les enfants et les adolescents. Près de 700 chercheurs ont évalué chaque pays sur la base de dix indicateurs couvrant les principaux facteurs qui influent sur l’activité physique et le mode de vie des enfants. Les chercheurs ont notamment examiné les transports actifs, les comportements sédentaires ou le sommeil, les équipements familiaux et scolaires pour l’activité physique et les politiques publiques.

Dans la plupart des pays participants, les données antérieures à l’apparition de la pandémie de covid-19 ont été évaluées, mais pour certains pays, les résultats obtenus pendant la pandémie de coronavirus sont également pris en compte.